RESENSI SEJARAH
Sejarah pendidikan merupakan sejarah yang mengkaji pendidikan yang
meliputi sistem pendidikan, persekolahan dan gagasan-gagasan masyarakat
tentang pendidikan, keagamaan dan ilmu pengetahuan. Oleh karena itu,
dalam wujud historiografinya, sejarah pendidikan sulit di bedakan dengan
sejarah intelektual jika yang di kaji mengenai gagasan pendidikan
(Supriatna, 2006).
Silver (dalam Sjamsuddin, 1992) mengatakan Dinegara-negara barat
(Amerika dan Eropa) perhatian sejarah pendidikan telah begitu nampak
sejak abad ke-19, dan pentingnya sejarah pendidikan tersebut digunakan
berbagai macam tujuan, terutama sekali untuk membangkitkan kesadaran
bangsa dan kesatuan kebudayaan, pebgembangan profesi guru, atau
kebanggan terhadap lembaga-lembaga dan tipe pendidikan tertentu (FIP
UPI, 2007).
Sjamsuddin (dalam FIP UPI, 2007) menjelaskan bahwa esendi pendidikan
itu sendiri sebenarnya sangat luas mengingat ia berperan sebagai
transmisi kebudayaan (ilmu pengetahuan, teknologi, ide-ide, nilainilai
spiritual dan estetika) dari generasi ke generasi. Oleh karena itu usia
sejarah pendidikan-pun sama halnya dengan pendekatan historiografi
sejarah secara umum, yakni lebih menekankan pendekatan diakronik.
Pendekatan diakronik yang lazim di gunakan dalam sejarah dapat di
ibaratkan penampang batang kayu yang vertical, yang menunjukkan
perkembangan dari titik awal bergeral dari fase ke fase berikutnya,
dengan perkataan lain mengungkap genesis suatu fenomenon. Sedangkan
dalam pendekatan singkronik yang lazim digunakan dalam ilmu-ilmu sosial
lainnya, dapat di ibaratkan penampang lintang atau horizontal. Artinya
dalam pendekatan ini memandang fenomena sebagai suatu unit atau sistem.
Fungsi dan strukturnya di terangkan bagaimana bekerjanya bagian-bagian
unit itu salaing berkaitan dan fungsinya secara bersama-sama mendkung
fufsi unit itu (Kartodirdjo dalam FIP UPI, 2007)
Daftar Pustaka
Tim Pengembangan Imu Pendidikan FIP UPI. (2007). Ilmu dan Aplikasi
Pendidikan. PT Imperial Bhakti Utama
Supriatna, Nana. (2006). Sejarah Untuk Kelas X SMA. Grafindo Media
Pratama
Tidak ada komentar:
Posting Komentar